吴堡新闻讯（张荩文）“我将在以后的工作中继续努力，勇往直前，不忘初心，牢记使命，为吴堡的高质量发展贡献力量。”9月7日，在吴堡县庆祝第39个教师节表彰大会会后采访中，吴堡中学美术教师鲁根利如是说。
从小鲁老师到鲁组长、鲁主任，从教18年来，鲁根利以澎湃的教育激情为笔，以深厚的学识修养为墨，深深扎根在吴堡这座小城，绘制着研学乐道、化育桃李的教育梦想。作为一名一线教师，鲁根利还拥有多重身份——省级教学能手工作站站长、吴堡中学艺术组教研组长、校艺体中心主任，但多重身份、不同工作任务要求却从来没有成为他的困扰。“这些看起来非常复杂，但只需要做好两件事就够了。”面对询问，鲁根利抛出自己的独门秘籍——抓好教学工作以及帮助青年教师成长。鲁根利是这么说的，也是这么做的。他日常努力追踪前沿美术教学理论，应用灵活多样的教学方法，力争实现教学高质量、课堂高效率目标。特别值得一提的是，他还主持完成了一些省市教学规划课题，编写了《陕北民间剪纸》《色彩风景写生》等校本教材。此外，他担任省级教学能手工作站站长，积极参与青年教师培养，经他指导培养的一些老师纷纷获得省市教学能手、省市学科带头人称号。在漫长的教学生涯里，有一位同学让鲁根利难忘。那位同学家境困难，学习成绩未达预期，内心迷茫痛苦。“孩子的升学、就业，关系到家庭的未来，帮助孩子也就是帮助一个家庭。”抱着这样的想法，鲁老师和同事们一直关注着这位同学的成长，不断鼓励劝慰他。通过沟通和观察，鲁老师发现，这位同学在美术方面很有天赋。“在大家的帮助下，这位同学通过艺考顺利考上了理想院校，毕业后也获得了一份不错的工作。”
“教师的底色是奉献，帮助学生实现愿望就是老师最大的成功。”这是鲁根利常挂在嘴边的一句话。多年来，他努力积极探索美术高考教学，高考美术专业课合格率在90%以上，先后为二本以上院校输送学生200余人。他还积极指导绘画社团活动，所带学生多次在省“春芽杯”和市级比赛中获奖，社团被评为榆林市优秀社团组织。
“荣誉是起点不是终点。”回顾教学经历，鲁根利表示，教育在发展，课程在进步，自己将牢记教书育人使命，不断更新观念，提升教育水平，在培养学生成就学生的道路上不断前行。
一分耕耘，一份收获！鲁根利也因此获得了2023年“陕西省特级教师”称号和榆林市“五一”劳动奖章、榆林市名教师、市优秀教师等荣誉。（此文章选自吴堡县融媒体中心）
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